保定市女子職業(yè)中專學(xué)校成立于1985年,占地30畝,現(xiàn)有在校生2389人,教職員工194人。是河北省內(nèi)weiyi一所只招收女生的中等職業(yè)學(xué)校,是guojia ji zhongdian中等職業(yè)學(xué)校、全國學(xué)校藝術(shù)教育先進單位、全國巾幗文明崗、全國首批中職德育活動課實驗基地學(xué)校、教育部教學(xué)診斷與改進試點學(xué)校、河北省mingpai職業(yè)學(xué)校、河北省教育系統(tǒng)先進集體、河北省依法治校示范校、河北省文明禮儀教育先進學(xué)校。
多年來,學(xué)校始終堅守教育本質(zhì),堅持“做精致職業(yè)教育,為經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)實用型人才”的辦學(xué)方向,堅持“以愛立教、以美育人、以異興校”的辦學(xué)理念,以“塑造秀外慧中、自強不息的現(xiàn)代職場女性”為己任,科學(xué)構(gòu)建學(xué)校的發(fā)展框架,強力打造精致職業(yè)教育。教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升,各級各類大賽搶金奪銀,招生就業(yè)紅紅火火,校園氛圍和諧善美、鼓舞歡欣,一批批youxiu畢業(yè)生深受歡迎及認(rèn)可,彰顯了逐力精致職業(yè)教育的成效。學(xué)校走出了一條“質(zhì)量立校,特色興校”的發(fā)展之路,且呈現(xiàn)出了單性學(xué)校強大的生命力。
精當(dāng)?shù)膶I(yè)設(shè)置——鋪就學(xué)生出彩人生之路
學(xué)校主要圍繞京津冀經(jīng)濟市場需求和女生特點,開設(shè)了學(xué)前教育、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、會計電算化、美術(shù)設(shè)計與制作等專業(yè),其中學(xué)前教育、會計電算化、航空服務(wù)是省級骨干專業(yè),電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理是省級特色專業(yè)。建有高標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)實訓(xùn)室35個。學(xué)生升學(xué)有空間,就業(yè)有出路,發(fā)展有保障。
系統(tǒng)的女性教育——助力青春女性合理發(fā)展
在強化文化知識與專業(yè)技能的同時,學(xué)校根據(jù)青春女生的實際特點和成長規(guī)律,圍繞社會主義核心價值觀,提升職業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng),全面開展適合女生成長的系列教育。
女性系列教育,涵養(yǎng)女生心性品質(zhì)。在“尊異成異、合理發(fā)展”理念的指導(dǎo)下,將女性教育劃分為“成功女性、優(yōu)雅女性、jiankang女性、安全女性、職場女性、家庭女性”六大系列,并通過主題班會、國旗下講話以及藝術(shù)節(jié)、技能周、茶藝沙龍、職場連連看等多種形式加以實施,增強了學(xué)生認(rèn)知自我、發(fā)展自我、服務(wù)社會的能力。
女性系列課程,雕琢女生優(yōu)雅氣質(zhì)。學(xué)校面向全體學(xué)生,自主開發(fā)出了生理衛(wèi)生、文學(xué)欣賞、藝術(shù)欣賞、手工工藝、禮儀形象、職業(yè)英語常用口語等十三門女性系列課程,并開設(shè)了豐富多彩的二課堂活動。藏智于心,蘊禮于形的女性課程,極大的提升了青春女性的綜合素養(yǎng)。
凸顯“三自”教育,搭建學(xué)生成長平臺。引導(dǎo)支持學(xué)生成立各種社團組織,在學(xué)校的指導(dǎo)下運行校園廣播站,刊印校報《青筍》,傳播好聲音,弘揚正能量。學(xué)生會、團委、宿管會、食管會,積極參與學(xué)校日常管理,并負責(zé)組織豐富多彩的社團活動,成為學(xué)校管理的重要力量,“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”走向深入。
由學(xué)校主持編寫的《中等職業(yè)學(xué)校女生德育實踐研究》一書于去年刊印出版,標(biāo)志著女性系列教育走向深入。
扎實的內(nèi)涵建設(shè)——筑牢辦學(xué)質(zhì)量提升之基
學(xué)校重視內(nèi)涵建設(shè),精心謀劃現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校的發(fā)展框架,不斷優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境,促進了辦學(xué)質(zhì)量的提升。
建立現(xiàn)代管理模式,催生內(nèi)在發(fā)展驅(qū)動。精心構(gòu)建學(xué)校發(fā)展框架,著力于內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)及十大功能模塊、工作流程建設(shè)。依法治校、依法執(zhí)教、依規(guī)行事夯實了學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ),且營造了風(fēng)清氣正、客觀公正的工作環(huán)境。
扭住質(zhì)量核心不放,改革人才評價機制。引入大賽機制和xingji動態(tài)評價機制,創(chuàng)新學(xué)生考核評價方式,實施了“分級考核、分類推薦”,將學(xué)業(yè)成績與崗位安置有效的結(jié)合起來,大大激發(fā)了師生教與學(xué)的熱情。教學(xué)質(zhì)量激勵機制及監(jiān)控機制的建立,以及對生源質(zhì)量的嚴(yán)格控制(限人數(shù)、限分?jǐn)?shù)、限形象),保證了教育教學(xué)質(zhì)量快速提升。近三年來,學(xué)校在河北省中職學(xué)校學(xué)生技能大賽中共獲得團體一等獎39個,國賽三等獎2個。
積極參與協(xié)同發(fā)展,拓寬優(yōu)化辦學(xué)空間。借力京津冀協(xié)同發(fā)展大潮,內(nèi)引外聯(lián),與北京師范大學(xué)實驗幼兒園、北京楓葉國際學(xué)校,中國人民解放軍總醫(yī)院,京西賓館、北京商業(yè)學(xué)校、保定英利集團、河北秀蘭集團等高端單位廣泛合作,與荷蘭阿爾貝達學(xué)院也建立了長期合作關(guān)系。