中學畢業(yè)后填報志愿是同學們所擔心的問題，那么有什么注意事項呢。
1、認清自己，實事求是
這是總的原則，脫離自身實際的志愿，要么不能達成，要么后悔莫及。
例如：一學生歷史zui高的成績也就是全區(qū)中游，diyi志愿或者前列志愿非要填報只有全區(qū)前100名才有可能考上的學校，這就有脫離實際之嫌了。
2、認真考察，密切關(guān)注
孩子中考也是一件大事兒，考生和家長都不能臨時抱佛腳，平時要多注意考試規(guī)則、錄取規(guī)則的變化， 也要對自己有報考意向的學校的情況多加關(guān)注。
例如，今年北京中考，某學校就取消了直升班，這時候，就要認真分析，這種變化會導致錄取分數(shù)線的上升還是下降，在填報志愿的時候，就可以有的放矢。
3、diyi志愿填報原則：跳一跳，夠得著
無論學生自身真實的成績?nèi)绾?，diyi志愿都可以填報比自身歷史zui高成績搞一個檔次甚至兩個檔次的、自己zui心儀的學校。
例如：一學生歷史zui高成績折算500分，那么，自己zui心儀的甲學校近年來一般錄取成績在520-530分，這時候，可以將甲學校列為diyi志愿，這沒什么不可以。跳一跳，還是夠得著的。
4、志愿順序不能顛倒
總體來說，各個學校的錄取分數(shù)排名，一年之間變化不至于太大，所以，填報志愿的時候，一定要認真參考近兩三年來志愿學校的分數(shù)變化情況，志愿順序，一定是從高分到低分順序排列，否則，考生考出高分卻被更低一個檔次的學校錄取，肯定是大家都不愿意看到的。
5、各個志愿之間一定要拉開合理的差距
中考錄取是分分清，如果考生報考志愿的學校，各志愿之間的差距不合理，要么白白浪費志愿，要么造成成績和錄取學校不匹配的現(xiàn)象。
例如，某考生的第二、三、四志愿，上一年度的錄取分數(shù)線分別是511、510、502分，這就是不合理的順序，如果511分不能被錄取，那么510分也很可能不會被第三志愿錄取，而第三、四志愿之間的差距過大，這中間的學校就與該考生無緣了。
6、中間志愿怎么填
中間的志愿，指從第二到第七志愿，其中第二、三志愿，應是自己喜歡，根據(jù)自己的平時成績能夠達到的。第四、五志愿，應是考試發(fā)揮的差一些能達到的。第六、七志愿，應是發(fā)揮不正常的情況下能夠達到的水平所對應的學校。
7、zui后一個志愿：踹三腳，踹不漏
zui后一個志愿，也就是兜底學校，選擇的時候一定要暫時放下自己的自信，按照發(fā)揮極度失常來選擇、按照出現(xiàn)特殊情況來選擇，要確保兜的住，這個底，要確保踹三腳都踹不漏。
例如，某考生平時成績一般穩(wěn)定在470-500分之間，那么，這個兜底志愿，選擇一般成績在420-440之間的學校，也是不離譜的。
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1、知己
作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃，必須要“知己”。“知己”包括三層含義：明確學習奮斗的目標，了解自己的學習情況，明確地估計自己的能力。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。
2、目標
列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。應把zhongdian放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考[微博]雖強調(diào)淡化課本的考查，其實處處有課本的影子。“課內(nèi)知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內(nèi)知識學扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當然，zhongdian放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養(yǎng)能力。初三學年，既是初中時代的zui后一年，也是復習迎考的關(guān)鍵一年。初三學年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身”，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就“水到渠成”。
3、要求
列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。
首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，zui起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”，就是一定要符合自己的實際情況，適當?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過高或過低。太低了，計劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務，讓你的能力得到zui好的發(fā)揮。保定職教網(wǎng)
