加強全民數(shù)字技能培訓

       培養(yǎng)新型數(shù)字人才

       職業(yè)培訓加快“數(shù)字步伐”

記者 葉 子

       開展大規(guī)模職業(yè)技能培訓，是提升勞動者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、緩解結構性就業(yè)矛盾、促進擴大就業(yè)的重要舉措，是推動高質量發(fā)展的重要支撐。近日，人社部等印發(fā)《“十四五”職業(yè)技能培訓規(guī)劃》提出，要加強全民數(shù)字技能培訓。專家表示，面對快速發(fā)展的數(shù)字化趨勢和不斷迭代的新職業(yè)，推進數(shù)字技能培訓意義重大。

數(shù)字轉型呼喚專業(yè)人才

       “我在大學學的是食品科學專業(yè)，到了實際工作中發(fā)現(xiàn)，書本知識和工作實踐還是有一些差距，需要補的課很多。”2020年畢業(yè)的梁鵬海如今是新零售平臺盒馬的一位員工，主要負責美食研發(fā)和供應鏈管理。入職后，他發(fā)現(xiàn)很多業(yè)務相關的數(shù)字技能都需要他進行再學習。好在公司組織了內部培訓體系“盒區(qū)成長中心”，梁鵬海得到快速提升。

       從看懂報表里的GMV（成交總額）等專業(yè)名詞和常用簡稱，到熟悉新品研發(fā)過程中整個供應鏈的數(shù)字化管理，梁鵬海表示，這種有針對性的職業(yè)技能培訓幫他補充了新的專業(yè)知識，使他能更好地勝任這份工作。

       當下，以大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能為代表的新經(jīng)濟向各個行業(yè)領域滲透，產(chǎn)生很多新業(yè)態(tài)，催生很多新職業(yè)，也吸納了大量的就業(yè)人員。對于這些新情況和新問題，《“十四五”職業(yè)技能培訓規(guī)劃》明確提出，實施數(shù)字技能提升行動，加強全民數(shù)字技能培訓。

       廣義上說，數(shù)字技能是指數(shù)字設備和軟件操作、信息與數(shù)據(jù)素養(yǎng)、數(shù)字安全、數(shù)字化轉型方面的相關技能。中國人民大學勞動人事學院副教授張皓接受本報記者采訪時表示，如今，很多企業(yè)通過數(shù)字技術進行了管理流程和業(yè)務流程的再造，辦公自動化和生產(chǎn)自動化水平不斷提高。此外，很多行業(yè)的工作場所本身也已被數(shù)字化，這使得社會對于勞動力掌握數(shù)字技能的內涵和水平都提出了新的更高要求，因此，相應的數(shù)字技能提升行動十分必要。

職業(yè)院校成為培訓主力

       市場對于數(shù)字技能人才的迫切需求，深圳技師學院副校長籍東曉深有感觸。

       “近年來，學院陸續(xù)開設了人工智能、云計算、通信網(wǎng)絡、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字媒體應用技術、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等專業(yè)，都很火爆。”籍東曉告訴記者，以數(shù)字媒體應用技術專業(yè)為例，這是學院2019年開設的，由于報考學生多，這幾年該專業(yè)分數(shù)線明顯上漲，很多有用人需求的公司也立馬上門來探討合作培養(yǎng)事宜。

       首都經(jīng)濟貿易大學中國新就業(yè)形態(tài)研究中心主任張成剛告訴記者，數(shù)字技能培訓的主體大致有3類：中高等職業(yè)院校、有需求和條件的企業(yè)、公共就業(yè)服務機構和市場培訓機構。目前來看，一些職業(yè)院校不斷貼近產(chǎn)業(yè)前沿、直接對接企業(yè)用人需求，已成為數(shù)字職業(yè)技能培訓的主力。

       籍東曉表示，職業(yè)教育是為行業(yè)、企業(yè)培養(yǎng)技術技能人才，因此職業(yè)學校的專業(yè)建設必須緊跟行業(yè)發(fā)展。深圳技師學院堅持與行業(yè)頭部企業(yè)深度合作，將企業(yè)技術標準引進來作為教學標準，將企業(yè)技術專家引進來作為兼職教師，將企業(yè)真實項目引進來作為教學和實訓項目，將企業(yè)人才認定標準引進來作為人才培養(yǎng)標準，將先進的企業(yè)文化引進來作為校園文化的重要組成部分。“正是因為多年來秉持產(chǎn)教融合、校企合作的辦學思路，大大提升了人才培養(yǎng)質量，我們有不少學生提前一年就被用人單位預訂，成了‘香餑餑’。”

相關標準建設亟待完善

       進行數(shù)字技能培訓，前提是做好相關標準建設?！?ldquo;十四五”職業(yè)技能培訓規(guī)劃》提出，加強數(shù)字技能相關標準建設，具體為：修訂職業(yè)分類大典，對數(shù)字技能類職業(yè)進行標注，以及積極開發(fā)數(shù)字技能類新職業(yè)，制定數(shù)字技能職業(yè)標準和評價規(guī)范。

       張成剛介紹，數(shù)字技能相關標準建設，包括定義數(shù)字職業(yè)、提煉數(shù)字技術，建立職業(yè)等級等一套流程，因此修訂職業(yè)分類大典、不斷推出數(shù)字技能相關新職業(yè)是非常重要且緊迫的任務。在此基礎上，才能發(fā)布不同職業(yè)的培訓標準和課程方案，推進數(shù)字技能相關職業(yè)的等級認定工作，夯實培訓基礎。

       相比于發(fā)展時間較久、評價體系也較成熟的傳統(tǒng)職業(yè)，涉及到數(shù)字技能的新職業(yè)代表未來發(fā)展方向，各行各業(yè)轉型發(fā)展對其需求很大，但社會上能滿足職業(yè)需要的人力資源及相關培訓力量都很缺乏。張成剛建議，可以舉辦數(shù)字技能類的職業(yè)競賽，設立與數(shù)字技能相關的比賽項目，全面推動數(shù)字技能提升。

責編：田媛

來源：人民日報海外版